我的“媽媽”

(作者:大白)

我,是一個心理復雜的人,從小到大,除了我的家人,她便是對我最好的人,她不是我的親人,也不是我的鄰居,她,是我的班主任,歷史老師石麗晶。

2011年的9月,我有緣來到了吉林市實驗中學,我從小在郊區長大,對這一切都極其的陌生。讓我欣慰的是,她,出現了。我第一次見到石老師,就感覺像在哪里見過一樣。那個瞬間是我最難忘的。現在還是記憶猶新。在初中的時候,我對老師,都具有仇視感,但是眼前的石老師,我卻感覺特別親切,她當時的眼神,讓我擁有了一種特殊的感覺。而且,她對我最大的期望,就是好好學習。可惜,我現在沒有做到位。

來到這個班級,我由于和大多數人的行為方式不一樣,總是遭到同學的嘲笑。有時,我的某一些同學還來欺負我,有一次,學校新發了校服,他們在我的校服上面弄上了黑色的墨水。當時的我都接近崩潰了,非常的生氣。在上課時我走出了班級,最后我的同桌把我找了回來,我試著去洗,但是洗不掉。同學們有的覺得過分,有的來幫助我。最后并沒有抓到兇手。有一天放學后,老師把我叫了過來,她用她自己的工資,為我買了一套新的校服。我拿著新的校服走出校門的那一刻,我哭了,我不是一個好學生,但是她能對我付出那么多,只因為我是她的學生。我覺得,她是偉大的老師。

在我接近期末總復習的那一刻,老師告訴了我一個噩耗,我的奶奶去世了,那時的我都慌了,恨不得跑回去。最后,是石老師,她把我送出了校門口,直到我上了車。爺爺和奶奶是把我從小養大的人,他們對我的愛,是相當大的。奶奶的去世對于我是一個巨大的打擊,那時,我都想去自殺,最后是我的老師和媽媽她們勸我放下,在交談中,老師管我叫孩子。從那時起,我便把石老師,看成了我的第二個媽媽。

每一次我受歧視時,是老師來援助我挺身而出。每一次我有煩惱時,也是老師來幫助我化解煩惱。有一回,我去找老師,我說過這樣的一句話,我說:"老師,我能叫您一聲媽媽嗎?"老師說:"可以啊,叫我媽媽那都無所謂。"從那時候開始,我萌生了想認老師做我干媽的念頭。由于那時缺乏勇氣,我沒有去做。

在一次隊列廣播操比賽上,我由于沒練過,所以被讓下場。在操場上排座位時,由于沒有人愿意挨著我坐,我就拿著小板凳坐在后面。第一次老師幫我安排了位置,由于意見太大,我又拿小板凳坐在了后面。老師說:"你不樂意坐,就回班去吧。"之后我沒有回班,而是坐在了食堂的房頂上。老師最后來找我,我那時生氣,和她犯軸,后來老師說:"你還想不想當我干兒子了,給我下來。"就因為這句話,我和老師回到了賽場。那時天氣不好,陰晴不定的。在我們班比賽時,雨下得好大,我給老師去送傘,老師并沒有接受。最后,我把那張雨傘撐開,為老師擋雨。我覺得,那時我應該做的。即使老師不理會我,我也一樣這么做。

在有一天的放學后,我找到了老師,我在她的面前跪下了,想要認他做干媽。但是老師沒有同意。而且勸我打消這個念頭。說句實話,我認石老師做干媽的目的,就是感恩。因為師恩是難忘記的,而且她還對我這么好,我無法忘記。老師接受不了,只因為她覺得如果改變稱呼,就應該對我背負起不一樣的責任。由于這樣的僵持,我們變的都不一樣了,我們都給對方心里留下了創傷。最后,做事一直不放棄的我,第一次主動放棄了。但是,老師在我的心中,永遠是我最愛的干媽。不管是誰,也無法改變。

長而黑的卷發,嘴角邊的痦子,被眼鏡擋住的那雙眼睛和那瘦弱而筆直的背影,這些就是我對"石媽媽"的印象。作為她的"兒子",我是幸福的。這便是我對老師的情感,距離永遠是師生關系。最后我想說,老師,我愛您。

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